Enza Viola interroga sul mancato avvio del trasporto scolastico per gli studenti delle borgate
La sottoscritta Vincenza Viola, Consigliera comunale del Comune di Castelvetrano,PREMESSO CHE* Gli articoli 3 e 34 della Costituzione italiana sanciscono, rispettivamente, il principio di uguaglianza formale e sostanziale e il diritto all’istruzione, imponendo alla Repubblica di rimuovere gli ostacoli economici e sociali che ne impediscono l’effettivo esercizio;* il diritto all’istruzione non può considerarsi concretamente garantito quando uno studente, pur formalmente iscritto a una scuola, non dispone di condizioni effettive per raggiungerla;* le borgate di Marinella di Selinunte e Triscina si trovano a significativa distanza dal centro urbano di Castelvetrano, nel quale sono ubicati istituti scolastici frequentati dagli studenti residenti nelle suddette località;* numerose famiglie possono trovarsi nell’impossibilità materiale, lavorativa o economica di accompagnare quotidianamente i propri figli presso gli istituti scolastici;* tale situazione rischia di determinare una disparità sostanziale tra gli studenti residenti nel centro urbano e quelli delle borgate periferiche;CONSIDERATO CHE* La legge regionale siciliana 26 maggio 1973, n.
24, e successive modificazioni, disciplina il trasporto gratuito degli alunni aventi diritto, contemplando espressamente anche gli spostamenti tra frazioni e borgate del medesimo Comune, alle condizioni previste dalla normativa;* il Comune di Castelvetrano ha pubblicato in data 6 agosto 2026 un avviso relativo al trasporto scolastico da Marinella di Selinunte e Triscina verso Castelvetrano e ritorno, per l’anno scolastico 2026/2027;* in data 18 settembre 2026 è stata pubblicata una manifestazione d’interesse per la selezione degli operatori economici da invitare alla procedura di affidamento del servizio, con termine di presentazione fissato al 5 ottobre 2026;* nel suddetto avviso viene specificato che la prosecuzione del procedimento e l’affidamento risultano subordinati alla disponibilità di bilancio;* occorre pertanto accertare se il servizio sia stato effettivamente affidato e attivato, quali studenti ne siano beneficiari e se risultino esclusioni o difficoltà di accesso;RILEVATO CHEL’eventuale assenza di un collegamento scolastico adeguato può produrre conseguenze particolarmente gravi:* impedimento o difficoltà nella frequenza regolare delle lezioni;* aumento delle assenze e rischio di dispersione scolastica;* aggravio economico per i nuclei familiari;* penalizzazione degli studenti residenti nelle borgate;* disparità nell’accesso effettivo a un servizio pubblico essenziale;* possibili ripercussioni sulla tutela dei minori e sull’adempimento dell’obbligo di istruzione.Non può essere la condizione economica della famiglia, né la sua collocazione geografica all’interno del territorio comunale, a determinare concretamente la possibilità di un minore di frequentare la scuola.TUTTO CIÒ PREMESSO, CONSIDERATO E RILEVATOINTERROGA IL SINDACO E L’ASSESSORE COMPETENTE PER SAPERE:1.
Se il servizio di trasporto scolastico per gli studenti residenti a Marinella di Selinunte e Triscina sia attualmente attivo, indicando data di avvio, itinerari, fermate, orari, istituti serviti e categorie di studenti ammesse.2. Se la procedura avviata con l’avviso del 18 settembre 2026 sia stata conclusa e, in caso affermativo, con quale provvedimento, a favore di quale operatore economico e per quale importo.3. Quali siano le ragioni amministrative, organizzative o finanziarie di un’eventuale mancata attivazione, sospensione, limitazione o insufficienza del servizio.4.
Quante domande di accesso al trasporto scolastico siano state presentate dalle famiglie delle due borgate, quante accolte e quante eventualmente respinte, con indicazione delle relative motivazioni, nel rispetto della riservatezza dei minori.5. Se tutti gli alunni frequentanti le scuole che possiedono i requisiti previsti dalla normativa regionale siano effettivamente messi nelle condizioni di usufruire del trasporto scolastico.6. Se l’Amministrazione abbia effettuato una ricognizione delle famiglie impossibilitate, per ragioni economiche, lavorative o sociali, ad accompagnare autonomamente i figli a scuola.7.
Quali somme siano state stanziate nel bilancio comunale 2026/2027 per il servizio, quali risorse regionali siano disponibili e se siano state formalmente richieste ulteriori risorse agli enti competenti.8. Se siano state valutate soluzioni alternative, anche temporanee, mediante convenzioni con operatori autorizzati, utilizzo di mezzi comunali idonei o altri servizi compatibili con la normativa vigente.9. Quali misure specifiche siano previste per gli studenti con disabilità o particolari esigenze di mobilità, nel rispetto della normativa sull’inclusione scolastica.10.
Se l’Amministrazione ritenga che l’attuale organizzazione del trasporto garantisca concretamente l’uguaglianza delle opportunità educative tra gli studenti del centro urbano e quelli delle borgate.11. Quali provvedimenti urgenti intenda adottare per assicurare la continuità della frequenza scolastica agli studenti che, in assenza di un servizio adeguato, rischiano di non poter raggiungere regolarmente gli istituti.12. Entro quale data certa l’Amministrazione preveda di garantire un servizio effettivamente accessibile agli studenti aventi diritto, ove non sia già pienamente operativo.SI SOLLECITAUn intervento tempestivo dell’Amministrazione comunale per verificare e rimuovere ogni ostacolo che impedisca agli studenti delle borgate di esercitare concretamente il diritto all’istruzione.Si richiede l’iscrizione della presente interrogazione all’ordine del giorno della prima seduta utile del Consiglio comunale, con risposta orale, secondo le disposizioni del vigente Regolamento consiliare.La Consigliera comunaleVincenza Viola